常用成語
壆以致用
ㄒㄩㄝˊ 一ˇ ㄓˋ ㄩㄥˋ
XYZY
緊縮式成語
致;不能讀作“zì”。
以;不能寫作“已”。
當代成語
褒義成語
為了實際應用而學習。致:使達到;用:實際應用。
李新《為有源頭活水來》:“要結合實際工作和革命斗爭的需要來學,學以致用,并且勤學苦學?!?/p>
學以致用緊縮式;作謂語、定語;含褒義。
學習科學文化知識要符合實際,學(好工具hao86.com)以致用。
learning for practice
學(まな)んで実際(じっさい)に役立(やくだ)てる
приобретáть знáния с целью их применения
<德>etwas lernen,um es anzuwenden
學以實用
(1)(動)學習:~書法。
(2)(動)模仿:鸚鵡~舌|~得很像。
(3)(名)學問:博~|才疏~淺|治~。
(4)(名)指學科:化~|數(shù)~|新~。
(5)(名)學校:小~|大~。
(1)(介)用;拿;按:~少勝多|喻之~理。
(2)(介)依:~次就座。
(3)(介)因:何~知之?
(4)(介)表示目的:~待時機。
(5)(介)〈書〉于;在(時間):中華人民共和國~1949年10月1日宣告成立。
(6)〈書〉(連)跟‘而’相同:城高~厚;地廣~深。
(7)用在單純的方位詞前;組成合成的方位詞或方位結構;表示時間、方位、數(shù)量的界限:黃河~北|九年~前。
(1)(動)給與;向對方表示(禮節(jié)、情意等):~辭|~電|~函|~候|~敬|~謝。
(2)(動)集中(力量、意志等)于某個方面:~力|專心~志。
(3)(動)招致:~病。
(4)(動)以致:~使人誤解。
(5)(名)情趣:興~|別~。
(6)(形)精密、精細:細~|精~。
(1)(動)使用
(2)(動)費用:~項|家~。
(3)(動)用處:功~|有~|作~|物盡其~。
(4)(動)需要(多用于否定):不~開燈|您不~操心。
(5)(動)吃、喝(敬辭):~飯|~茶。
(6)(動)〈書〉(連)因此;因為(多用于書信):~特函達。
(7)(動)(介)拿(表示憑借的工具、方式或者手段等):~鑰匙開鎖。
最近文章