搜索更多內(nèi)容
一張表梳理歷史朝代順序
小班幼兒年齡段教學(xué)計劃（經(jīng)典13篇）
時間是箭，去來迅疾，又迎來了一個全新的起點，不如為接下來的教學(xué)做個教學(xué)計劃吧。那么教學(xué)計劃要怎么寫才能突出呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班秋季教學(xué)計劃，歡迎閱讀與收藏。
一、指導(dǎo)思想
幼兒的科學(xué)教育就是要精心呵護和培養(yǎng)幼兒對周圍事物和現(xiàn)象的好奇心和探究欲望，引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒主動探究，經(jīng)歷探究和發(fā)現(xiàn)過程，獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的經(jīng)驗的過程，使幼兒獲得樂學(xué)、會學(xué)這些可持續(xù)發(fā)展的長遠教育價值。教師為幼兒選擇的科學(xué)內(nèi)容必須是幼兒感興趣的，是符合幼兒認識發(fā)展水平的。教師要善于在日常生活和活動中觀察幼兒,了解幼兒的“興奮點”，并善于把幼兒自發(fā)的觀察納入到教師有組織的觀察活動中去。
二、情況分析
小班孩子更為幼稚，他們的世界是游戲的、夢想的、藝術(shù)的、童話的世界，孩子們更多的時間是與我們教師在一起共同渡過的，對孩子進行科學(xué)教育就落在我們肩上，孩子們眼里充滿的對知識的渴望，使我感到作為一名幼兒教師責(zé)任的重大，在以往的科學(xué)教育活動中，我們往往懷著一種“任務(wù)”意識去傳遞知識，傳授技能，至于幼兒的需求、興趣很少顧及。幼兒在日常生活中遇到的許多科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)活動往往被我們老師所忽略。針對這種現(xiàn)象，我們嘗試利用幼兒的生活及其周圍的環(huán)境對他們進行科學(xué)啟蒙教育，使教育與幼兒的生活、感性經(jīng)驗結(jié)合，把科學(xué)啟蒙教育滲透在幼兒的日常生活中。
三、實施措施
（一）探索內(nèi)容生活化
科學(xué)并不神秘，它就發(fā)生在我們的周圍。在以往的教育實踐中，主要目的是為了讓幼兒更好理解和掌握教師教給他們的知識。現(xiàn)在我們提出教育內(nèi)容生活化是為了讓幼兒理解和體驗到教育目標和內(nèi)容對于他們當(dāng)前的意義，把它作為引發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的重要前提與條件。只有當(dāng)幼兒真正感到所要學(xué)的內(nèi)容是他當(dāng)前想要知道的東西或想要解決的問題，他才能積極主動地學(xué)習(xí)和理解事物及其關(guān)系。
我們選擇的內(nèi)容一定要適合小班年齡特點及本班幼兒的實際發(fā)展水平，教師準備的材料要直觀接近于生活，越真實越好，要讓幼兒有更多地選擇余地。材料豐富多樣可以讓幼兒有更多地選擇，更好地發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，如果材料單一，就限制了幼兒的發(fā)展及對科學(xué)探究的積極性，剝奪了幼兒科學(xué)探究的機會與條件，如果材料豐富多樣，幼兒能根據(jù)自己的需要和興趣去選擇材料和決定用材料做什么，不僅有利于幼兒運用原有經(jīng)驗按自己的新想法去解決問題，并使得幼兒有成功感。
（二）探索活動日常化
幼兒對周圍世界的.好奇和疑問無時無刻不在發(fā)生，因此幼兒科學(xué)教育更多的應(yīng)是隨機教育，應(yīng)在幼兒的一日生活中隨時隨地進行。在日常生活中，幼兒對周圍事物充滿了好奇，什么都想看一看，摸一摸，時而會產(chǎn)生一些偶發(fā)的科學(xué)教育活動。我們教師就要對對幼兒的偶發(fā)性科學(xué)活動給予鼓勵和支持，抓住這些幼兒碰到的實際問題，引導(dǎo)他們運用已有的知識經(jīng)驗去嘗試解決。這樣幼兒的學(xué)習(xí)積極性大大提高了，他們的觀察力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力也得到培養(yǎng)。
（三）...
查看詳情>>與“小班幼兒年齡段教學(xué)計劃（經(jīng)典13篇）”相關(guān)的文章
金釵之年是指我國古代女子多少歲
古代女孩子成長的每個階段都有特定的儀式，而且每個年齡階段有特定的稱謂，古代女孩子到了一定年齡階段就要帶上金釵，梳子好發(fā)髻，柳眉積翠黛，杏眼閃銀星，金釵之年是指我國古代女子多少歲？一起來看看吧。
金釵之年是指我國古代女子多少歲
12歲。
年齡代稱，古人指女子十二歲的年齡。金釵之年是指古代女子12歲，古代女孩到了12歲要帶釵，金釵就是作為代稱。
女子12歲稱金釵之年，13歲稱豆蔻年華，15歲稱及笄之年，16歲稱碧玉年華，20歲稱桃李年華。
金釵之年出自哪里
金釵之年的說法最早見于南朝梁?武帝所作的《河中之水歌》，詩曰，“頭上金釵十二行，足下絲履五文章?！贝笠馐钦f，這些女子頭上的釵飾非常多，腳下踩的是五色紋彩職稱的鞋子。
.jpg "/uploads/image/2020/11/13/timg (8).jpg")
因為在古代，女子出嫁得比較早，一般在及笄之后就開始嫁人，所以在正式出嫁前，就得先找好婆家。因此，女子在十二歲到十四歲這個年紀的時候，就開始打扮自己，以求能嫁得如意郎君。
后來，金釵之年是指代女子十二歲的年紀就一直被后世沿用。
古代女孩子成年叫及什么禮
古代女子的成年禮叫做笄禮。
笄禮是漢民族女孩成人禮，古代嘉禮的一種。俗稱“上頭”、“上頭禮”。笄，即簪子。 自周代起，規(guī)定貴族女子在訂婚(許嫁)以后出嫁之前行笄禮。
一般在十五歲舉行，如果一直待嫁未許人，則年至二十也行笄禮。冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。
古代女孩子自稱什么
一、古代未嫁女子對自己的稱呼：小女、小女子等
小女和小女子：小姑娘，小女孩子，女兒對父母尊長自稱。舊時對自己較為謙卑的稱呼。
形容在自己丈夫的庇護下，相夫教子，對自己丈夫言聽計從，不敢有半分怨言(意外表柔弱的女子)。現(xiàn)代指嬌小的女人，多為可人，嬌氣，傲氣，驕氣，稚氣等女子的愛稱或尊稱。
示例：①(小女)“那公主走近前，倒身下拜，奏道：‘父王，乞赦小女萬千之罪?！薄段饔斡洝返诰潘幕?/p>
②“小女子毋多談”——清·徐珂《清稗類鈔·戰(zhàn)事類》。
二、古代已婚女子對自己的稱呼：妾身、奴家、賤妾等。
1、妾身
妾身，是古代女子對自己的謙稱。
示例：“妾身守空閨，良人行從軍。”——三國 魏曹植《雜詩》之三(女子在家中空守閨房，男子外出從軍。)
2、奴家
奴家是古時女子或者婦女的自稱。
示例：《水滸傳》第三回：“奴家是東京人氏。”意思是我是東京人。
3、賤妾
位次低下的姬妾，也指古代婦女謙稱自己。
示例：清 蔣士銓《香祖樓·觴芰》：“賤妾蒙老爺夫人這般恩意呵!”
年齡稱謂來源
古人的年齡稱謂來源不一，大多根據(jù)不同年齡的生理特征而命名，但也有一些是因襲前人所言而成為固定稱謂的。還有依據(jù)生理特征命名的，如：人初生叫“嬰兒”，是因為人初生需要抱在胸前喂奶。嬰可與膺通假，膺者胸也。嬰兒即為抱在胸前之兒。
另外，我們常說的“而立之年”、“不惑之年”、“知命之年”，則來自于《論語·為政篇》的記載：“子曰：十有五而志于學(xué)，三十而立...
查看詳情>>與“金釵之年是指我國古代女子多少歲”相關(guān)的文章