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一張表梳理歷史朝代順序
這個(gè)朝代雖然命短，但貢獻(xiàn)卻非常巨大
前面我們講唐宋二朝的歷史貢獻(xiàn)，有讀者朋友就問(wèn)不二說(shuō)：我們古代史中有沒(méi)有存在感很低，但貢獻(xiàn)卻很大的朝代啊!
其實(shí)存在感和貢獻(xiàn)是成正比的，比如漢唐為何足夠出名，主要就是貢獻(xiàn)很大啊!
當(dāng)然，也有例外!
在古代史中還真有存在感很弱，但貢獻(xiàn)卻非常大的朝代!
這個(gè)問(wèn)題我們有請(qǐng)?jiān)瘉?lái)回答!
說(shuō)起元朝，不止是普通人，甚至對(duì)于喜歡歷史的親們都會(huì)有一種很迷的認(rèn)知。
比如其他朝代，你至少知道好幾個(gè)皇帝，至少名臣也知道幾個(gè)!
但是元朝，對(duì)于普通人而言，知道個(gè)彎弓射大雕的成吉思汗、知道奠定元朝江山的忽必烈已經(jīng)很了不起了，再說(shuō)深一點(diǎn)，讓你說(shuō)出元朝的五個(gè)皇帝，五個(gè)名臣，可能大多數(shù)人都說(shuō)不出來(lái)!
其實(shí)了解一下元朝的歷史還是非常有必要的，就比如當(dāng)我們的孩子對(duì)歷史很有興趣的時(shí)候，你不能只知道唐宋元明清吧!至少元朝對(duì)我國(guó)古代史以及后續(xù)的發(fā)展起到了什么貢獻(xiàn)這點(diǎn)得知道啊!
當(dāng)然，有的家長(zhǎng)也聰明，自己不會(huì)沒(méi)有關(guān)系，直接給孩子買一套《寫給兒童的中國(guó)歷史》，想知道什么，自己去閱讀，里面想知道的中國(guó)大歷史都有!
扯遠(yuǎn)了，我們繼續(xù)扯回來(lái)!
眾所周知，元朝是我國(guó)古代史中疆域最大的朝代之一，當(dāng)然，也是最著名的短命王朝!
不過(guò)，命雖然短，可是對(duì)后世中國(guó)的貢獻(xiàn)卻不比其他朝代少!
了解中國(guó)古代史的親們都知道，從周朝開始大封諸侯，秦皇一統(tǒng)完成了天下歸一，但地方割據(jù)依舊沒(méi)有結(jié)束。
東漢末年三國(guó)之爭(zhēng)，晉朝八王之亂后南北對(duì)立，好不容易隋朝重新整合了天下，但二世而亡，唐朝搞出個(gè)節(jié)度使制度最終迎來(lái)了五代十國(guó)。
而我們說(shuō)宋朝，看似沒(méi)有被地方割據(jù)，但實(shí)際上宋本身就是個(gè)割據(jù)勢(shì)力，因?yàn)樗鼜慕ǔ詠?lái)，就分別和西夏、大理、遼、金等國(guó)公分天下!
直到走進(jìn)元朝，上面的割據(jù)勢(shì)力全部都被消滅了，因?yàn)樵^(guò)于強(qiáng)大了，同時(shí)期吊打一切，根本找不到對(duì)手!
無(wú)敵是寂寞的，如今我們翻看四大汗國(guó)的版圖，真的是見識(shí)到了什么叫做無(wú)敵!
那么歸根結(jié)底，元朝解決地方割據(jù)的原因除了強(qiáng)大的軍事力量外，施政方面到底用了怎樣的手段呢?
那么首先我們得先說(shuō)為什么往前的朝代容易出現(xiàn)地方割據(jù)!
這里我們得說(shuō)回地理法則，首先我們得承認(rèn)，由于科學(xué)發(fā)展的原因，古代人改變自然的能力是弱小的!
所以劃分地盤的時(shí)候，往往依據(jù)的是自然界的構(gòu)造，比如我們經(jīng)常說(shuō)的楚河漢界就是以自然地理法則而劃分地盤的。
這就像今時(shí)今日我們有河北、有河南，有湖北有湖南，有山東、有山西，這相當(dāng)于中間有黃河、有太行山、有洞庭湖，兩邊居民風(fēng)俗不一，生活不同，很難融入到一起!
所以按照自然地理法則來(lái)劃分地盤，這是有講究的，也是符合當(dāng)時(shí)科學(xué)環(huán)境的。不過(guò)這種劃分方式對(duì)于地方勢(shì)力有很大的幫助，可是對(duì)中央政府卻影響很大!
因?yàn)殛P(guān)起門來(lái)這些地方就很容易形成獨(dú)立的王國(guó)，比如曾經(jīng)的巴蜀，劍門關(guān)大門一鎖，里面的人就不止外面有皇帝!
那么元朝是如何解決這件事的呢?
元朝解決這件事想了一個(gè)辦法，那就是設(shè)立行省制度!
熟悉歷史的親們應(yīng)該都知道，這是“省”這個(gè)字第一次出現(xiàn)在地名單位里面。在設(shè)立省份的時(shí)候...
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