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      一張表梳理歷史朝代順序

      我國

      發(fā)布時(shí)間:2020-05-30
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      愛我國防主題的演講稿(優(yōu)選11篇)

      愛我國防演講稿

      國防教育旨在保護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土安全,抵御外來侵略和顛覆威脅,通過社會(huì)活動(dòng)向公眾傳播相關(guān)思想、知識(shí)和技能。以下是精心整理的11篇中小學(xué)生國防教育主題演講稿,供大家參考和閱讀。

      愛我國防主題的演講稿 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      提到國防,我們會(huì)首先想到:什么是國防?什么叫國防的建設(shè)?現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國防,是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

      國防產(chǎn)生于國家形成之后,是國家為抵御外來侵略與顛覆,捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭。不同歷史時(shí)期、不同社會(huì)制度、奉行不同政策的國家,其國防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)國家的國防,無不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國則一如既往地堅(jiān)持國防的防衛(wèi)性質(zhì),并不斷加可是國防現(xiàn)代建設(shè),以維護(hù)國家生存與發(fā)展的根本利益。

      國家的生存與發(fā)展,歷來與國防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國家繁榮富強(qiáng)的根本途徑,是生存的條件。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng),還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強(qiáng)大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來,主要由于清朝政府的腐敗無能,國力日衰,鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。

      我堅(jiān)信,隨著我們的國防意識(shí)不斷增長,隨著我國的國防的建設(shè)不斷加強(qiáng),我們的祖國一定會(huì)一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國不斷的友好來往,戰(zhàn)爭也會(huì)越來越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來,有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。

      愛我國防主題的演講稿 篇2

      說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

      和平了這么久,難免會(huì)有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民...

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      我國的禮儀文化常識(shí)(錦集五篇)

      禮儀習(xí)俗文化常識(shí)

      中國的文化源遠(yuǎn)流長,禮儀文化更是其中的重要組成部分。它強(qiáng)調(diào)尊重與和諧,體現(xiàn)了社會(huì)的道德規(guī)范和人際關(guān)系的重視。傳統(tǒng)禮儀包括尊老愛幼、禮尚往來等,這些禮儀不僅體現(xiàn)在日常生活中,還貫穿于婚宴、節(jié)慶等重要場合,展示了中華民族的智慧與精神。希望這些內(nèi)容對(duì)大家有所幫助。

      我國的禮儀文化常識(shí) 篇1

      子曰:“不學(xué)禮,無以立”。這就說明禮儀是一個(gè)人立身處世的根本準(zhǔn)則。如今,隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,提高全民族禮儀文化修養(yǎng),越發(fā)的成為精神文明建設(shè)的重要組成部分,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

      中國素有禮儀之邦之美譽(yù),文化博大精深,歷史源遠(yuǎn)流長,儒家把能夠遵循禮儀,擁有道德修養(yǎng)的人稱為“君子”。君子禮儀三百,威儀三千,這樣的人是優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者,也是中華文明禮儀的化身。那么,如何成為生活中人人敬愛的“君子”呢,這就需要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      下面我就用《弟子規(guī)》中的原文和大家談?wù)剛鹘y(tǒng)禮儀吧。

      弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。

      孔夫子教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)文明禮儀首先要做的孝道。父母與我們關(guān)系最密切的人,孝敬父母,的確是天經(jīng)地義的事。那么,孝從何做起呢?我想,應(yīng)該從聽父母的話開始。首先我們應(yīng)當(dāng)理解到,父母對(duì)我們的教導(dǎo),無論對(duì)錯(cuò)與否,其出發(fā)點(diǎn)都是為我們著想。天下沒有父母希望子女不學(xué)好,都在望子成龍,望女成鳳。期待子女實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的夢想。所以我們身為子女,應(yīng)當(dāng)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。其次,即使父母的教導(dǎo)錯(cuò)了,出現(xiàn)了原則上的錯(cuò)誤,那我們就應(yīng)該和顏悅色地與他們協(xié)商,達(dá)成統(tǒng)一的意見,千萬不要當(dāng)面頂撞父母,讓他們傷心。試想,朋友之間相處尚且需要相互體諒,互相關(guān)切,沒有人會(huì)對(duì)自己的朋友惡語相向,何況是供養(yǎng)我們十多年的父母呢?

      除了孝敬父母,我們?cè)诙Y儀修養(yǎng)方面還應(yīng)注意哪些內(nèi)容?那就是誠信,仁愛和學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

      如今的社會(huì),是一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),學(xué)生們從大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)以后,面臨的最大問題就是求職,也即找工作。在這樣的一個(gè)商業(yè)社會(huì)中,最重要的就是誠信二字!人無信不立,喪失誠信的人,是會(huì)被全社會(huì)所厭棄的。在這里大家可能會(huì)有疑問,本次演講的主題是禮儀,為什么要談到道德修養(yǎng)呢?因?yàn)檎\信是一切禮儀之本,一個(gè)人只有在為人處世中充滿誠意,才能表里如一,沒有誠意的禮儀是無源之水,無本之木。所謂精誠所至,金石為開,這就比喻至誠的力量連金石都可以感化,何況是人呢?如何培養(yǎng)誠信,這就需要自我反省,人,不可能不說謊,這并不可恥,可恥的是明知自己犯了錯(cuò)誤,說了謊話,還不知道改正,一而再,再而三的圓謊,最終自欺欺人,惶惶不得終日,害人害己??茖W(xué)研究表明,經(jīng)常說謊的人往往心理壓力過大,容易導(dǎo)致神經(jīng)衰弱等精神疾病,因此,我們應(yīng)當(dāng)常常反省,做到問心無愧,這就是修身之道。

      在傳統(tǒng)禮儀中,最重要的是言行兩個(gè)方面。易經(jīng)上有句話:“言行,君子之樞機(jī),樞機(jī)之發(fā),榮辱之主也”就是告訴我們言行的重要性,人生在世...

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      我國古代的禮儀常識(shí)(分享二篇)

      古代禮儀常識(shí)

      我國古代的禮儀常識(shí) 篇1

      一、拱手禮

      兩手相抱(左手抱右手,寓意為揚(yáng)善隱惡。蓋以左手為善,右手為惡之故),舉胸前,立而不俯。拱手禮亦稱抱拳禮。道侶相逢或道俗相逢,多行此禮,表示恭敬。另外,有一種抱拳手式,以左手大拇指插入右手虎口內(nèi),掐右手子紋(即無名指根部),右手大拇指屈于左手大拇指下,掐住午紋(即中指上紋),外呈“太極圖”形,內(nèi)掐“子午訣”。這種抱拳形式多用于打坐時(shí),其寓意為“抱元守一”。常行拱手禮或作揖禮時(shí),只需自然抱拳即可。

      二、抱拳禮

      一種傳統(tǒng)的見面禮儀,其實(shí)所謂禮儀在古代來說都是經(jīng)過一些表示不會(huì)傷害對(duì)方的儀式發(fā)展而來的,例如:

      握手:之所以必須右手握,是用以表示“我右手里沒有武器”以示好。

      抱拳、作揖、也是出于類似的原因。

      在武術(shù)禮節(jié)中,有一個(gè)叫抱拳禮,抱拳禮的`具體涵義是:左掌表示德、智、體、美“四育”齊備,象征高尚情操。屈指表示不自大,不驕傲,不以“老大”自居。右拳表示勇猛習(xí)武,左拳掩右拳相抱,表示“勇不滋亂”、“武不犯禁”,以此來約束、節(jié)制勇武的意思。也有一說為:左手五指并攏(代表五湖),右手握拳(代表四海),左手搭在右手上,表示五湖四海皆兄弟,這就是抱拳禮的由來。沒聽說有什么所謂承讓獻(xiàn)丑之類的話。

      我國古代的禮儀常識(shí) 篇2

      禮樂文明是中國古代文明的重要組成部分。

      早在夏商周時(shí)期,我國古代先賢就通過制禮作樂,形成了一套頗為完善的禮樂制度,并推廣為道德倫理上的禮樂教化,用以維護(hù)社會(huì)秩序上的人倫和諧。中國的禮樂文明在數(shù)千年的中華文明發(fā)展史上產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響,至今仍有其強(qiáng)大的生命力。

      禮樂文明的產(chǎn)生

      中國古代的“禮”和“樂”起源于遠(yuǎn)古的原始崇拜?!抖Y記·禮運(yùn)》曰:“夫禮之初,始諸飲食,其燔黍捭豚,汙尊而抔飲,蕢桴而土鼓,猶若可以致其敬于鬼神?!逼湄暙I(xiàn)的禮品、擊土鼓而作樂,便是最早的禮樂儀式。到了傳說中的五帝時(shí)期,雖然帝王的領(lǐng)袖地位和遞相禪讓產(chǎn)生了“禮”的意識(shí),但是禮的制度還未產(chǎn)生。只有到了夏朝,由于“天下為家,各親其親”,于是“大人世及以為禮”,“禮義以為紀(jì)”,禮儀制度才逐漸建立起來。夏禮因文字記載和考古材料的缺乏,已難知其詳。商禮由于殷墟考古的大量發(fā)現(xiàn),以及《史記·殷本紀(jì)》有較多的記載,則已彰彰可考。到了周代,禮制集前代之大成,逐漸完備和成熟起來?!皹贰痹谥苤耙惨延胁簧俑栉璁a(chǎn)生,《莊子·天下》說:“黃帝有《咸池》,堯有《大章》,舜有《大韶》,禹有《大夏》,湯有《大濩》?!钡搅酥艽皹贰钡膬?nèi)容不斷豐富,形成了相應(yīng)的制度,當(dāng)時(shí)除了代表性的《大武》之外,按《左傳》襄公二十九年的記載,周樂有數(shù)十種之多。周代還設(shè)有專門的機(jī)構(gòu)“春官”規(guī)范和管理樂舞,并在春官下設(shè)大司樂授“樂”,教國子“樂德”、“樂語”和“樂舞”(《周禮·春官》)。

      中國古代的禮樂文明是在周代形成和完備起來的,因?yàn)檫@時(shí)不僅形成了系統(tǒng)的禮樂制度,而且賦予禮樂以豐富的人文內(nèi)涵。周代形成的冠、婚、喪、祭、朝、聘、鄉(xiāng)...

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      我國12個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日

      我國12個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日 篇1

      《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo):改變學(xué)生的學(xué)習(xí),由被動(dòng)接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探究,使學(xué)生獲取探究的樂趣,從而培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的意識(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,把自己從知識(shí)的闡述者變成學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者,從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度上去設(shè)計(jì)教學(xué)。

      《傳統(tǒng)節(jié)日》這篇識(shí)字課文,是以“三字經(jīng)”的形式呈現(xiàn)的。三字一句,讀起來朗朗上口。詩歌主要以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、七夕、中秋節(jié)、重陽節(jié)來展開。

      我預(yù)期的設(shè)想覺得春節(jié)、中秋節(jié)這兩個(gè)節(jié)日,同學(xué)們學(xué)起來應(yīng)該是很輕松的,正如:想象是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。就如:春節(jié),對(duì)于這個(gè)節(jié)日的日期知道的孩子寥寥無幾,習(xí)俗更不用說了,現(xiàn)在每個(gè)地方的習(xí)俗已經(jīng)變了很多,所以連春節(jié)要干些什么都不知道,就算出示貼對(duì)聯(lián)的圖片,孩子們還是不知道,唯一知道的就是放鞭炮,這些是什么原因呢?

      對(duì)于春節(jié)的'知識(shí)孩子們都是茫然,更別說其他的節(jié)日了。

      我們國家每個(gè)節(jié)日都要放假,目的就是讓人民不要忘記自己母國的重要日子??墒?,現(xiàn)在有一種普遍現(xiàn)象,城市里的節(jié)日氛圍比鄉(xiāng)村還要隆重,節(jié)日味道更濃,那么在這些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,他們不可能隨時(shí)進(jìn)城去過節(jié)啊,怎么辦呢?只能玩著玩著就過了,比如端午,大人們都處于繁忙的季節(jié),能弄幾個(gè)粽子吃一下就不錯(cuò),其他的在電視上看看或者玩累了睡了想都沒想過,又何來知道習(xí)俗呢?

      想到這兒突然覺得心酸,他們大多數(shù)的知識(shí)就靠老師補(bǔ)給,老師說了,證明他們聽過了,回去可以看看電視,翻翻課外書,就這樣而已。

      我國12個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日 篇2

      調(diào)查時(shí)間:

      20xx年春節(jié)及其前后

      調(diào)查地點(diǎn):

      我家附近城鎮(zhèn)

      調(diào)查目的:

      通過查閱資料、走親友、觀察周圍人的過節(jié)方式,了解春節(jié)的民風(fēng)民俗,體驗(yàn)中國的傳統(tǒng)文化特色。

      調(diào)查過程:

      一、查閱資料:春節(jié)的來歷

      春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們中國人心中有著極為重要的地位。然而你知道它的來歷嗎?在陜西關(guān)中一帶民間,就流傳著有關(guān)春節(jié)的神奇?zhèn)髡f。

      傳說,玉皇帝為了治理人間,就派天宮的彌勒佛下凡。這事被如來佛知道了,心想:我是佛主,為什么不讓我去呢?于是,就找玉皇帝論理。玉帝聽了,無言可對(duì),只好說:“商量商量再說吧?!苯枭塘康目兆?,玉帝便想了個(gè)解圍的法子。

      他請(qǐng)來彌勒佛和如來佛,將兩盆花放在二佛面前,說:“這兩盆花你二位各務(wù)一盆,誰的花先開,誰就下凡去管理人間?!比鐏矸鹦难鄱?,點(diǎn)子稠,知道玉帝一定偏向彌勒佛,因?yàn)樗碌接竦叟鲁隹谥噪y收,才以務(wù)花為借口來行此事。面前這兩盆花,恐怕玉帝已暗地作了安排,于是也想出個(gè)小計(jì)來。他借彌勒佛合目謝恩的機(jī)會(huì),悄悄地把兩盆花換了個(gè)位置。第二天,如來佛的花就開了,因此彌勒佛只管了一天人間,這天就是正月初一。傳說彌勒佛心善,這天他讓人們吃好穿好睡好,因而正月初一人們就歡歡喜喜,興高彩烈的過了一天。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念彌勒佛,就把這初春之時(shí),二佛交接的'時(shí)刻稱做“春節(jié)”。

      二、我的見聞:家人過春節(jié)的過程

      我的家鄉(xiāng)處在南方地區(qū),春節(jié)的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù),這其中,較...

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      愛我國防演講稿(熱門10篇)

      愛我國防演講稿

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的全民國防教育日的演講稿,歡迎大家分享。

      愛我國防演講稿 篇1

      老師們、同學(xué)們:

      我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓返某砷L,父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識(shí)和積極投身和為國效力的精神。

      現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!弊鎳闹厝渭缲?fù)于我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

      一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

      二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的`身軀捍衛(wèi)我們的國土。

      三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢,國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

      四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

      五、掌握國防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識(shí)和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國防歷史、國防形勢、國防法制……

      六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我...

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      花甜粑是我國哪個(gè)少數(shù)民族的非遺美食

      花甜粑是我國哪個(gè)少數(shù)民族的非遺美食

      在支付寶的螞蟻新村中,每日的題目不僅是一道簡單的知識(shí)問答,更是對(duì)當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)和文化常識(shí)的一次深入探索。2024年9月20日的題目已經(jīng)更新了,下面小編就為大家整理帶來了今天的題目答案以及解析,不要錯(cuò)過。

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      花甜粑是我國哪個(gè)少數(shù)民族的非遺美食

      螞蟻新村答案匯總

      螞蟻新村9月20日答案:

      問題:花甜粑是我國哪個(gè)少數(shù)民族的非遺美食?

      答案:土家族

      解析:花甜粑是思南土家族獨(dú)有 的非遺美食,因產(chǎn)自貴州省銅仁市思南縣,也稱為思南花甜粑,距今已有600余年歷史。它的神奇之處在于橫向依次切成薄片,每片花甜粑上都有-模一樣的圖案,被譽(yù)為“可以吃的藝術(shù)品”。

      花甜粑是我國哪個(gè)少數(shù)民族的非遺美食

      以上就是小編帶來的支付寶螞蟻新村今日答案2024.9.20,更多相關(guān)資訊教程,請(qǐng)關(guān)注手游網(wǎng)。

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      2024愛我國防演講稿3分鐘匯編

      愛我國防演講稿3分鐘

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的愛國國防演講稿,希望能夠幫助到大家。

      愛我國防演講稿3分鐘 篇1

      對(duì)于任何一個(gè)國家來說,國防都是無比重要的。如果沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生命就沒有了保障。

      這些不是危言聳聽,而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無數(shù)鮮血與生命換來的忠告。

      不知道大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開始,我國就開始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。

      直到一九四五年八月十五日,日本宣布無條件投降,從此我們的祖國又重新站立起來了!看,我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時(shí),我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹正茁壯成長,一朵朵鮮花正燦爛綻放?,F(xiàn)在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血,來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,我們應(yīng)該勿忘國恥,好好學(xué)習(xí),振興中華!

      做為中國人,永遠(yuǎn)要記?。褐腥A人民共和國的領(lǐng)海主權(quán),神圣不可侵犯!

      愛我國防演講稿3分鐘 篇2

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      說起國防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話:“感謝大家對(duì)我的`關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無形的長城,正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國家,去創(chuàng)建美好的生活。

      和平了這么久,難免會(huì)有人問:國防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見醒目的橫幅,上面寫著“軍愛民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識(shí),這意識(shí)根植在成千上萬的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

      就拿我們公司來說把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們?cè)鴧⒓恿巳螐V州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級(jí)首長當(dāng)場頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬...

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      我愛我國家演講稿(實(shí)用17篇)

      我愛我國家演講稿

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的高中英語作文:關(guān)于我愛我的祖國演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我愛我國家演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好,今天我演講的題目是《我愛我的祖國》。

      我們偉大的祖國是一個(gè)山川秀美,氣勢磅礴的國家,她用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族――中華民族。中華民族是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。1949年10月1日,伴隨著雄壯的國歌和—場上徐徐升起的五星紅旗,中華人民共和國宣告成立了。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的希望。

      改革開放30年來,人民生活不斷改善。中華民族從未有過像今天這樣,以站起來,富強(qiáng)起來的英姿,贏得國際社會(huì)的尊敬。中國人民從未有過像今天這樣意氣風(fēng)發(fā),精神振奮,對(duì)前途充滿信心。中華兒女無不從內(nèi)心發(fā)出深情的歡呼:祝福你,偉大的祖國!

      2008年5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震。數(shù)以萬計(jì)的生命瞬間被掩埋。但是在各級(jí)政府的.領(lǐng)導(dǎo)下,全—萬眾一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于打贏了這場抗震救災(zāi)戰(zhàn)爭—英明決策,億萬中華兒的團(tuán)結(jié)奮斗,讓年輕的共和國穿越61周年,像一條巨龍?jiān)隍v飛!

      作為一名小學(xué)生,我一定要胸懷祖國,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),爭做有理想,有道得,有文化,有紀(jì)律的四有新人,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,奮力拼博,力爭用自己的激情、汗水和辛勞,把偉大的祖國建設(shè)的更加美好!最后,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!我的演講完畢,謝謝大家!

      我愛我國家演講稿 篇2

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”。

      “起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國人,我總是感到無比自豪!

      有多少人身在異國,心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因?yàn)樗麄儫o論在何時(shí),無論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國”!

      我驕傲,我是中國人。因?yàn)橹袊擞兄詈竦奈幕滋N(yùn)。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發(fā)明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器……

      我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!

      親愛的同學(xué)們,染個(gè)我們把真情捧出來,把赤誠捧出來?;鏖L城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國美好的明天,努力吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      我愛我國家演講稿 篇3

      愛國就是對(duì)祖國的忠誠與熱愛。我愛我的祖國,就像愛我的母親。

      每當(dāng)五星紅旗高高升起,我心中一片洶涌澎湃,雄偉的國歌聲中有力的音符告訴我們肩負(fù)...

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      2024愛我國防主持稿精品

      愛我國防主持稿

      國防教育是一個(gè)國家和民族必不可少的基本教育,它的根本目的在于弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神,普及國防知識(shí),提高公民國防意識(shí),增強(qiáng)保衛(wèi)國家安全的意志、技能和體魄。以下是小編整理的國防教育愛國演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      愛我國防主持稿 篇1

      各位老師、同學(xué)們:

      大家下午好! 值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演,并對(duì)前個(gè)時(shí)期的軍訓(xùn)工作進(jìn)行簡要總結(jié)。首先,我代表校委會(huì),向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué),表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。

      首先我們進(jìn)行第一項(xiàng):各連隊(duì)匯報(bào)人數(shù):

      下面進(jìn)行第二項(xiàng):隊(duì)列會(huì)操表演……

      在本次軍訓(xùn)中,學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間,4位體育老師體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數(shù)心血和汗水;同時(shí),六位班主任兼此次文化課補(bǔ)習(xí)教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學(xué),為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!

      為期8天的軍訓(xùn)生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

      最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,對(duì)于剛才的比賽,同學(xué)們是不是都很想知道自己班級(jí)的比賽表現(xiàn)呢?

      接下來我們請(qǐng)學(xué)校孫校長作總結(jié)講話。

      同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

      最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

      愛我國防主持稿 篇2

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是一年三班的xx,我演講的題目是:《勿忘國恥,愛我中華》。

      明天就是“9.18”紀(jì)念日,也是全民國防教育日,更是我們每一名中國人都永遠(yuǎn)銘記的“國恥日”。

      憶往昔,血雨腥風(fēng)。91年前,日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)猖狂的夢想,捍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八”事變,使中華民族到了生死攸關(guān)的歷史關(guān)頭。為了祖國安寧,中華兒女勇敢地拿起武器與殘暴的敵人展開了殊死的斗爭,我們最終取得了勝利。

      展未來,任重道遠(yuǎn)。91年后,我們雖然遠(yuǎn)離了被欺辱的年代,也不需在血色的戰(zhàn)場上拚殺,美化侵華歷史,還妄想霸占我們的釣魚島……沉痛的教訓(xùn)時(shí)刻警示我們:國無防則不立,防無強(qiáng)則不安。

      同學(xué)們,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!我們一定要牢記歷史,勿忘國恥,勤奮學(xué)習(xí),振我中華!

      謝謝大家!

      愛我國防主持稿 篇3

      尊敬的各位教官、班主任老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!值此軍訓(xùn)結(jié)束之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行軍訓(xùn)匯報(bào)表演,并對(duì)為期九天的軍...

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      愛我國防演講稿

      國防演講稿

      愛我國防演講稿 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我要向大家演講的題目是國防知識(shí)。國防,是一個(gè)國家最基本也是最重要的事務(wù)之一,它關(guān)系到一個(gè)國家的安全和發(fā)展。正所謂“有則改之,無則加勉”,掌握國防知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人都至關(guān)重要。下面我將從國防意識(shí)、國防力量以及國防教育三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

      首先,國防意識(shí)是國家安全的重要組成部分。國家的安全來自于每個(gè)公民的安全,而國家的安全意識(shí)則需要每個(gè)人的參與。只有當(dāng)我們每個(gè)人都意識(shí)到維護(hù)國家安全的責(zé)任,才能形成強(qiáng)大的國家力量。國家安全意識(shí)既體現(xiàn)在日常生活中,也體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻。我們應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)注國家安全形勢的習(xí)慣,多了解國家安全政策和法律法規(guī),嚴(yán)禁傳播和相信謠言。當(dāng)國家面臨威脅時(shí),我們要用愛國之心、責(zé)任之心積極參與國防工作,為國家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

      其次,國防力量是維護(hù)國家安全的重要保障。國防力量是國家安全的硬實(shí)力,這包括軍事力量、武器裝備以及組織體系。國防力量的強(qiáng)大與否直接關(guān)系到國家的安全水平。為了保衛(wèi)國家、保護(hù)人民,國家不斷投入大量的資源用于軍事建設(shè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該了解國家的國防力量狀況,了解自己能夠?yàn)閲易鲂┦裁?。雖然我們不可能每個(gè)人都成為軍人,但我們可以通過提高自身綜合素質(zhì)、保持身體健康等方式,為國家安全做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還應(yīng)該宣傳國防工業(yè),支持軍工企業(yè),為國家安全保障提供物質(zhì)保障。

      最后,國防教育是國家安全教育的重要組成部分。國防教育旨在提高公民的國防意識(shí)和安全意識(shí),加強(qiáng)公民的國防素質(zhì),培養(yǎng)強(qiáng)大的國家民兵力量。國防教育應(yīng)該貫穿于學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育中。在學(xué)校,我們要加強(qiáng)軍事課程的開設(shè),開展國防教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解國防知識(shí)和軍事技能。在社會(huì)上,我們要加強(qiáng)國防宣傳,組織軍事訓(xùn)練和應(yīng)急演練活動(dòng),提高公民應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。在家庭中,父母要從小培養(yǎng)孩子的愛國情懷,幫助他們樹立正確的國防觀念。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出一支愛國熱忱、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膰颐癖?duì)伍。

      在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大征程中,每個(gè)人都有責(zé)任參與國防建設(shè)。我們要樹立國防意識(shí),增強(qiáng)國防力量,推進(jìn)國防教育。只有這樣,我們才能保障國家的安全,實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。讓我們共同努力,為我們的國家作出貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

      (注:以上內(nèi)容僅為模擬生成,不代表人工智能立場)

      愛我國防演講稿 篇2

      各位老師、各位同學(xué):

      早上好!

      記得我五歲那年,生病住院。我天天惹出著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來。我對(duì)媽媽說:“爸爸咋不夠來看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      好多天以后的一天中午,床位爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護(hù)著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會(huì)兒,爸爸低聲低氣對(duì)媽媽說:“下午還要……”媽媽接過話頭:“你走吧,雪兒有我呢。”爸爸紅著眼,也不顧護(hù)士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種...

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