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教研組述職報(bào)告精選6篇
光陰似箭，歲月如梭，這階段的教研組工作馬上就要結(jié)束了，教研組工作主要為明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度及要求，制定教研工作計(jì)劃，包括組織學(xué)習(xí)、組織活動(dòng)、組織集備，組織科研課題、組織各類公開(kāi)課等工作，完成階段性工作后，我們還要認(rèn)真寫(xiě)好崗位述職報(bào)告，并及時(shí)提交。述職報(bào)告對(duì)以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒性，那么你知道寫(xiě)教研組崗位述職報(bào)告需要注意哪些方面嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“教研組述職報(bào)告精選6篇”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡并收藏！
一、寫(xiě)作方面
在新的學(xué)期里，我們把寫(xiě)作教學(xué)放在了首位，高度重視了寫(xiě)作教學(xué)。在具體的教學(xué)活動(dòng)中，我們分年級(jí)進(jìn)行了不同的要求，六、七年級(jí)側(cè)重于強(qiáng)化12345常規(guī)教學(xué)，奠定語(yǔ)文基礎(chǔ)，八、九年級(jí)側(cè)重于語(yǔ)言積累與運(yùn)用，重視作文指導(dǎo)與講評(píng)，除此以外，還把寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)方面作為重點(diǎn)進(jìn)行研究探索：通過(guò)實(shí)踐,我們覺(jué)得寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境
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