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蘋果開始為 3 月發(fā)布 M4 芯片 MacBook Air 做準(zhǔn)備
據(jù)彭博社的馬克·古爾曼 (mark gurman) 稱，蘋果已開始準(zhǔn)備其營(yíng)銷、銷售和零售團(tuán)隊(duì)，為 3 月份發(fā)布搭載 m4 芯片的 13 英寸和 15 英寸 macbook air 機(jī)型做準(zhǔn)備。
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古爾曼在其最新的 power on 新聞通訊中寫道，當(dāng)前型號(hào)的庫存也在減少，這是發(fā)布會(huì)臨近的另一個(gè)信號(hào)。一段時(shí)間以來，人們一直認(rèn)為發(fā)布會(huì)即將舉行。事實(shí)上，最初有傳言稱這是蘋果今年首次推出的硬件，但事實(shí)證明是上周首次亮相的 iphone 16e。
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古爾曼上周表示，蘋果將“最遲”在 3 月份開始銷售最新 m4 芯片的新款 macbook air 機(jī)型，目前尚不清楚是 3 月上旬還是 3 月下旬。
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去年 12 月，當(dāng) macos sequoia 15.2 軟件更新包含未發(fā)布的“mac16,12”和“mac16,13”機(jī)器的文件時(shí)，蘋果無意中證實(shí)了即將推出的 m4 macbook air 機(jī)器。這些文件提到了“macbook air（13 英寸，m4，2025 年）”和“macbook air（15 英寸，m4，2025 年）”。
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特別的音樂課作文（實(shí)用3篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不妨將其寫成3篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的音樂課心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著課程改革的不斷推進(jìn)，我們深刻感到《音樂標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于音樂課程價(jià)值理念的表述，課程總目標(biāo)的建立：以及要求從“感知與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”、“音樂與相關(guān)”四個(gè)領(lǐng)域構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，是強(qiáng)調(diào)了學(xué)生經(jīng)驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)與社會(huì)發(fā)展三方面內(nèi)容的整合，表明了突破傳統(tǒng)上以（學(xué)科知識(shí)）教材為中心的舊格局，上升到一切從學(xué)生的需要和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)整合發(fā)展的新局面。
一、課改帶來的驚喜是什么：
1、教學(xué)理念的滲透。以音樂審美為核心，以培養(yǎng)學(xué)生興趣音樂為動(dòng)力，遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。因?yàn)橐魳肥锹犛X的藝術(shù)，聽覺體驗(yàn)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師聲情并茂地演唱、學(xué)生的齊唱，對(duì)唱，領(lǐng)唱、小組唱、聽錄音機(jī)中的對(duì)歌曲不同處理的合唱等等，都是圍繞“聽”（聽覺的體驗(yàn)）這個(gè)中心來進(jìn)行。引導(dǎo)學(xué)生參與聽覺體驗(yàn)這個(gè)音樂教學(xué)中心環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過聆聽深刻地感受到歌曲的美妙，學(xué)生就會(huì)有了學(xué)習(xí)歌曲的欲望。
2、教師角色的轉(zhuǎn)變?！耙魳方逃⒉皇且魳芳业慕逃?，而首先是人的教育?！苯⑵鹆己玫膸熒P(guān)系，師生間互敬互愛，給彼此建立一種健康，向上的學(xué)習(xí)與合作的氛圍，對(duì)課堂教學(xué)無疑是積極的。音樂課上老師關(guān)注不只是音樂知識(shí)和技能，而是幫助學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐，提高音樂感知和鑒賞能力，拓展音樂綜合文化視野，從而形成對(duì)周圍世界和自己的一種積極而理智的，富有情感審美的探索、創(chuàng)造的態(tài)度與方式。因此在這樣的認(rèn)識(shí)的前提下的教學(xué)老師和學(xué)生都比以前愛上音樂課，學(xué)生能夠積極主動(dòng)參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們欣喜地看到教師與學(xué)生走到一起，教師以組織者、參與者的身份出現(xiàn)在學(xué)生之中，對(duì)于學(xué)生回答的各種答案始終面帶微笑，讓學(xué)生能大膽地發(fā)表自己的具有獨(dú)特的看法，因?yàn)橐魳凡蛔非蠼y(tǒng)一答案，音樂盡量不結(jié)束真理。教師既是出色的導(dǎo)演又是忠實(shí)的觀眾，將自己對(duì)作品的理解、要求學(xué)生掌握的音樂知識(shí)通過教學(xué)活動(dòng)不知不覺地讓學(xué)生接受。
3、以生為本，重視學(xué)生音樂能力和綜合素養(yǎng)的整合發(fā)展。學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變、教師對(duì)學(xué)生資源的合理開發(fā)。教師不是全才，更不是完人，學(xué)生也不可能可能永居老師這下，面對(duì)飛速而來的多種媒體，學(xué)生受教育的范圍已不僅僅局限于學(xué)校課堂，為此我們的課堂應(yīng)該及時(shí)改變教學(xué)模式，讓課堂不公成為學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是學(xué)生展示自己能力才干的天堂，這節(jié)課中讓學(xué)生用自己喜歡的方式自由學(xué)習(xí)，教師從中傾聽、觀察、隨后根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出判斷，借助小組活動(dòng)，學(xué)生資源開發(fā)通過通過小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)可以得到很好的體現(xiàn)。每個(gè)小組成員能力各有高低，小組學(xué)習(xí)可以幫助他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、互幫互助，更有利于學(xué)生的交流合作?！氨憩F(xiàn)”是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂學(xué)...
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大一新生軍訓(xùn)第7天心得體會(huì)（推薦11篇）
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。下面是小編為大家收集的大學(xué)生軍訓(xùn)第七天心得體會(huì)500字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生軍訓(xùn)第七天，對(duì)于我來說是一個(gè)非常特殊的一天。這一天，我們進(jìn)行了一次模擬實(shí)戰(zhàn)演練，讓我深刻地體會(huì)到了軍人的訓(xùn)練生活和戰(zhàn)斗精神。
早上，我們集合在操場(chǎng)上，教官宣布了今天的任務(wù)：模擬實(shí)戰(zhàn)演練。聽到這個(gè)消息，我感到有些緊張，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的演練。但是，我也感到興奮，因?yàn)檫@是我近距離接觸軍事訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
演練開始后，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我所在的小組是防守方，我們的任務(wù)是守住一處據(jù)點(diǎn)，阻止攻擊方的進(jìn)攻。在演練中，我扮演了一個(gè)士兵的角色，負(fù)責(zé)守衛(wèi)一處重要的通道。
演練中，我深刻地感受到了軍人的嚴(yán)格紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在戰(zhàn)斗中，我們必須緊密協(xié)作，密切配合，才能完成任務(wù)。每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕，密切關(guān)注周圍的情況，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
在演練過程中，我也意識(shí)到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在緊張的情況下，反應(yīng)速度和判斷力都有所下降。這讓我意識(shí)到，平時(shí)的訓(xùn)練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更加努力地提高自己的身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗能力。
通過這次模擬實(shí)戰(zhàn)演練，我深刻地體會(huì)到了軍人的訓(xùn)練生活和戰(zhàn)斗精神。他們每天都要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他們從不退縮，始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。這種精神對(duì)于我們每個(gè)人都有很大的啟示和影響。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)更加珍惜時(shí)間，努力提高自己的能力。我要時(shí)刻保持警惕，不斷提高自己的反應(yīng)速度和判斷力，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，與他人密切配合，共同完成任務(wù)。
總之，大學(xué)生軍訓(xùn)第七天的模擬實(shí)戰(zhàn)演練讓我受益匪淺。我深刻地體會(huì)到了軍人的訓(xùn)練生活和戰(zhàn)斗精神，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過這次經(jīng)歷，我將會(huì)更加努力地提高自己，成為一個(gè)更好的人。
通過參加大學(xué)生軍訓(xùn)，人生漫漫，有許多困難阻礙著我們前進(jìn)的步伐，這時(shí)我們需要堅(jiān)持軍訓(xùn)，就給了我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們盡早的適應(yīng)社會(huì)，盡早的體驗(yàn)真正人生。
今天是軍訓(xùn)的第六天，古人說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。艱苦的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過半，我們每個(gè)人都在咬牙堅(jiān)持著。
在軍訓(xùn)中很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的'良機(jī)，心里雖然有說不出的酸甜苦辣，雖然皮膚被曬得發(fā)黑，但這何嘗不是一種快樂。通過軍訓(xùn)期間的訓(xùn)練，增強(qiáng)了拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到。命運(yùn)全在搏擊，奮斗才有希望，失敗只有一種，那就是放棄努力。我們知道，只有努力奮斗，才能有所收獲。只有奮斗的青春，才是美麗的青春。
雖然這幾天沒有非常涼爽的天氣，但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣...
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2025移動(dòng)學(xué)習(xí)自律計(jì)劃（系列3篇）
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課程“以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持全體學(xué)生全面發(fā)展”的基本理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局提出的完善義務(wù)段學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫教措施要求，切實(shí)提高我校“學(xué)習(xí)困難生”的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化“學(xué)習(xí)困難生”學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體教職員工樹立“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的思想。
二、學(xué)困生的界定
學(xué)習(xí)困難學(xué)生是指與其同年齡的大部學(xué)生相比，在學(xué)習(xí)上有明顯困難，需要特殊教育措施予以補(bǔ)償?shù)膶W(xué)生，他們學(xué)習(xí)成績(jī)低下或行為習(xí)慣偏差。
我校學(xué)困生一般分為三類：
（1）智力型學(xué)習(xí)困難學(xué)生。這類學(xué)生存在智力障礙或身體殘疾，雖經(jīng)努力，成績(jī)依然低下，但每班人數(shù)極少或沒有。
（2）學(xué)習(xí)困難學(xué)生。主要指學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后于其他同學(xué)的學(xué)生，這一部分學(xué)生是學(xué)困生的主體，具有較大潛能。
（3）行為習(xí)慣偏差困難學(xué)生。這部分學(xué)生在行為習(xí)慣上，存在較大問題，影響班級(jí)正常課堂教學(xué)。后兩類學(xué)生是轉(zhuǎn)化的.重點(diǎn)。
三、幫教學(xué)習(xí)困難學(xué)生的具體措施
1、“學(xué)困生”的成因分析
根據(jù)我校對(duì)“學(xué)困生”的界定，由教導(dǎo)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)，班主任和語文、數(shù)學(xué)、英語任課老師對(duì)各類學(xué)困生進(jìn)行成因分析（包括思想狀況、、原有水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法），由年級(jí)組按類別進(jìn)行歸類，心理輔導(dǎo)室建立各年級(jí)“學(xué)困生”成長(zhǎng)跟蹤檔案。
2、營(yíng)造溫馨人際環(huán)境
推進(jìn)“溫馨教室”創(chuàng)建，堅(jiān)持以班主任老師為主體，各科老師協(xié)同的團(tuán)隊(duì)幫教模式，關(guān)注學(xué)困生，關(guān)心學(xué)困生，鼓勵(lì)他們參加班級(jí)活動(dòng)，不孤立“學(xué)困生”，重點(diǎn)做好與學(xué)困生的交流溝通、家訪工作，保證家校合力，教育同步。各班主任做好典型案例的詳細(xì)描述和分析工作并記錄在《班主任工作手冊(cè)》。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和管理
備課有層次。教案設(shè)計(jì)中體現(xiàn)針對(duì)“學(xué)困生”的內(nèi)容與問題、上課有參與。營(yíng)造寬松的課堂氣氛，適當(dāng)降低難度，調(diào)控節(jié)奏，鼓勵(lì)學(xué)困生積極參與教學(xué)活動(dòng)，融入課堂。
作業(yè)有坡度。加強(qiáng)作業(yè)的有效管理，減少數(shù)量，注重“x+1”（x道基礎(chǔ)題，1道提高選做題）分層設(shè)計(jì)，勤診斷，勤反饋，勤面批，千方百計(jì)提高學(xué)生完成作業(yè)的興趣。
輔導(dǎo)有策略。課內(nèi)、課外輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)和知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理。
評(píng)價(jià)有激勵(lì)。善于捕捉“學(xué)困生”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閃光點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)過程的激勵(lì)評(píng)價(jià)，樹立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)的信心。
4、做好心理輔導(dǎo)工作
做好“學(xué)困生”的心理疏導(dǎo)，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)心理健康教育，排除不良情緒；做好“學(xué)困生”檔案跟蹤和、個(gè)案研究工作；做好和教師在教育方式上的溝通工作，把握規(guī)律，開展轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。
四、檢查總結(jié)
學(xué)期末各科任老師針對(duì)自己的幫教措施，對(duì)所幫教的學(xué)生結(jié)果做出全面分析，并為下一年的幫教措施提供材料。
貧困大學(xué)生作為校園里的弱勢(shì)群體，一直被社會(huì)各界普遍關(guān)注，而貧困大學(xué)生在校勤工儉學(xué)的事實(shí)也經(jīng)常被媒體廣泛報(bào)道，針對(duì)這一有利宣傳契機(jī)，我公司通過幫扶貧困大學(xué)生參與公司業(yè)務(wù)活動(dòng)，一方面擴(kuò)大公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)的宣傳，另一方面增加入網(wǎng)率，同時(shí)，通過...
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誠(chéng)信勵(lì)志演講稿3分鐘（系列10篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的生活中需要誠(chéng)信演講稿3分鐘，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有，只要你有喪失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“”工程造成無數(shù)人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑，甚至有調(diào)查顯示，“信用危機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。
“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，通俗的講，“誠(chéng)”就是不自欺，“信”就是不欺人。
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處世之本，當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。
我們作為西藏班學(xué)生中的一員，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的風(fēng)景線。最后，預(yù)祝大家在即將到來的考試中考出好的成績(jī)。
誠(chéng)實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候，漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí)，便托付大事于他；齊景公敬重晏子的為人，便對(duì)其委以重任?！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過于誠(chéng)”，這些都是千古流傳的誠(chéng)信格言。然而今天，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何？良心又值幾何？”
誠(chéng)信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散；如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中?？吹搅藛?？“渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎？劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒；我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信...
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愛國(guó)勵(lì)志演講稿3分鐘(系列七篇)
愛國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛和深厚的情感，是一個(gè)人最原始的感情之一。下面是由小編給大家?guī)淼膼蹏?guó)勵(lì)志的演講稿（精選7篇），歡迎借鑒參考。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候；
當(dāng)從廣播中聽到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候；當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲！
每位學(xué)生心中都有一顆愛國(guó)之心，那么我要問大家一個(gè)問題，我們應(yīng)該怎樣去愛國(guó)？誠(chéng)然，作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍，我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國(guó)的愿望還沒能完全實(shí)現(xiàn)，完成祖國(guó)的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責(zé)任，其實(shí)怎樣去愛國(guó)沒有一個(gè)完美的答案，這也是永遠(yuǎn)無法用語言能夠概括出的答案，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都不會(huì)相同，都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁。
今天我要說，如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉；我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒，我也相信，只要祖國(guó)需要，在座的每一位都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁們：
大家好！
今天我演講的題目是《以無私之吾輩，成泱泱之大國(guó)》。方圓九州，泱泱大國(guó)，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強(qiáng)漢盛唐，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光！直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，洋槍火炮轟開了國(guó)門，中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。各帝國(guó)列強(qiáng)肆虐神州大地，國(guó)家蒙難，前路茫茫，中華民族處于水深火熱之中。是中國(guó)共產(chǎn)黨成立于亂世之時(shí)，擔(dān)負(fù)起了復(fù)興中華之使命。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕，百年前，中國(guó)山河破碎，國(guó)弊民窮；百年后，中國(guó)山河無恙，國(guó)泰民安。
憶往昔，紅色基因，力挽狂瀾。1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們有了值得付托的領(lǐng)導(dǎo)人。黨照亮了黎明前的黑暗，指引著前進(jìn)的方向。
回首眺望過去的歷程，卻是那樣的曲折不平凡，你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記...
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廣西第一書記觀后感(必備3篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份觀后感，記錄收獲與付出?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《第一書記》觀后感（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
今天下午，吳老師給我們看了一個(gè)視頻，名叫《第一書記》。我一開始以為講的是一些紀(jì)錄片，可是后來，我就發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是講一個(gè)貧困兒童的故事。
這里面講了三個(gè)在農(nóng)村里面的主人公，他們分別是讀初一，幫助媽媽撐起這個(gè)家的潘紹強(qiáng)。第二個(gè)是讀高二，夢(mèng)想是考上北大的，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的大姐姐，歐子妍。第三個(gè)是山區(qū)的孤兒，楊六斤。
其中讓我印象最深的就是楊六斤了。為什么說他給我留下印象最深呢？因?yàn)樗且粋€(gè)沒有親人的關(guān)愛的一個(gè)孤兒。他的爸爸在他六歲的時(shí)候就已經(jīng)去世了，她的媽媽也在他七歲的時(shí)候轉(zhuǎn)嫁給別人了。他每天就幫人家放牛和喂豬，每天去吃那些野草，來充饑自己。
我從六斤身上我學(xué)會(huì)了，不管怎么樣，我們都要勇敢堅(jiān)持下去。成為一個(gè)不怕困難的人。
偶然看了廣西衛(wèi)視的一個(gè)電視欄目，給我的第一感覺就是很接地氣。我也是做策劃的，也看過很多有創(chuàng)意的電視欄目，對(duì)于娛樂性的選秀以及爸爸去哪兒的欄目，說實(shí)話我很不敢興趣，畢竟看過一期就能大概知道怎么策劃，怎么炒作，怎么賺人氣。但對(duì)于這個(gè)《第一書記》，我竟然看完了，而且意猶未盡的又從網(wǎng)上開始的第一期又看了一遍。
說實(shí)話，公益節(jié)目不好做，我看了這些欄目，基本上每一期都能刺中大家的淚點(diǎn)?！兜谝粫洝返亩ㄎ痪褪青l(xiāng)村公益欄目，欄目的流程就是從這些貧困村的書記開始介紹村里的貧困情況，和那些一個(gè)個(gè)讓人淚奔的需要幫助的老人和小孩?！鞍职织偵的棠虤?燒炭媽媽撐家難”“父走母走爺又走 兩個(gè)孩童真遭罪”“父癱母走奶奶病 兄妹太苦背壓彎”每一期都有一個(gè)特別心酸的故事。這些情況根本不是在城市里生活的人們可以想象的。欄目里的場(chǎng)景我相信都是真實(shí)的，當(dāng)然為了拍攝效果，拍攝過程中可能會(huì)采用一些小手段這是無可厚非的，總比《爸爸去哪了》這種全程劇本的現(xiàn)象真實(shí)多了，這些故事都是從生活里的真實(shí)體現(xiàn)，畢竟我們身邊不會(huì)有那么多的林志穎，那么多的張亮。
公益欄目不好做，廣西衛(wèi)視敢于做第一個(gè)做大型公益欄目的省級(jí)衛(wèi)視，我相信也是下了很大的勇氣。首先，必須要得到了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的許可，畢竟現(xiàn)在官員更在乎的是面子工程，而做公益，說的不好聽的就是為政府抹黑?！兜谝粫洝返牟邉潏F(tuán)隊(duì)很聰明的把扶貧這個(gè)事情，轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭迕裰赂唬徑饬烁鱾€(gè)地區(qū)政府的壓力，畢竟有紅十字會(huì)的前車之鑒。廣西衛(wèi)視有全國(guó)平臺(tái)的資源，廣西宣傳部和組織部的大力配合，下面的政府自然會(huì)極力配合，公益欄目自然而然的就有很大的操作性了。
第二，公益事業(yè)是屬于自愿性質(zhì)的而不是強(qiáng)迫性質(zhì)的，這點(diǎn)《第一書記》欄目做的很好，將各個(gè)貧困村的困難現(xiàn)狀，各個(gè)需要幫助者的心酸現(xiàn)實(shí)都在欄目里展現(xiàn)出來，在現(xiàn)場(chǎng)聚集了當(dāng)?shù)匾话偌覑坌钠髽I(yè)商家，用故事來打動(dòng)這些愛心企業(yè)，讓這些愛心企業(yè)自...
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20252025大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)800字（匯集6篇）
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。以下是小編幫大家整理的大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)800字（精選6篇），僅供參考！
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是十一月了。初秋的寒風(fēng)吹起黃楓葉，天空中不時(shí)飄起一陣秋雨。秋雨和寒冷。冬天真的來了！
時(shí)光如眨眼，不知不覺中在安師大完成了從夏到秋的轉(zhuǎn)變。而軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。
從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的茫然，到第一次開班會(huì)，到領(lǐng)軍訓(xùn)練服，再到艱苦而難忘的軍訓(xùn)生活。
夏天即將過去，但我們頭上的毒太陽仍然無情地輻射著它的能量。從早上8點(diǎn)到中午11點(diǎn)，從下午2點(diǎn)到晚上6點(diǎn)，我們大部分時(shí)間都在烈日下度過。從立正到稍息，從跨立到敬禮，我們?cè)诮坦俚目诹盥曋袚]汗如雨。從笑話到唱歌，從懲罰到娛樂，我們總是在軍訓(xùn)中體驗(yàn)不同的快樂。軍訓(xùn)中的各種不快早已成為過眼云煙，只留下美好的回憶。
軍訓(xùn)生活給我們帶來了很多。作為大學(xué)的第一堂課，它發(fā)揮了作用。它將永遠(yuǎn)在我的記憶中占據(jù)一席之地。
軍姿展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)了義憤從容的美，堅(jiān)定的心，驕傲的天空，笑傲的風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得長(zhǎng)虹中有一股浩然正氣。如果青春是精品，那么軍姿就是美。
也是軍訓(xùn)讓我我體會(huì)到了軍人的感受。當(dāng)我周圍響起發(fā)自內(nèi)心的話時(shí)，我的眼睛里充滿了淚水。我想當(dāng)兵的人會(huì)日夜聽到這首歌。他們放棄了家的溫暖和親人的懷抱。這不能說是偉大的成就，他們和祖國(guó)的星星一起閃耀在我們上空的云層上。我沒有理由抱怨生活的'無聊和無聊。每天充實(shí)有意義的生活，對(duì)別人和自己都有好處。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)樯畋任移D苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)向詩人展示。
軍訓(xùn)只失去了我青春的一點(diǎn)點(diǎn)，但漸漸成熟的我更渴望保持持久的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的一部分生活推向了極限，是我的精神煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個(gè)春夏秋冬。軍裝最美，軍歌最響亮，軍人最驕傲，軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土。我的祖先把它洗干凈，然后沉淀到我生命的底部。
秋天，秋高氣爽，我們迎來了大一新的學(xué)期，軍訓(xùn)的第一天對(duì)我們來說是最難受的一天。
我們是下午軍訓(xùn)，在第一次軍訓(xùn)的時(shí)候，教官要求我們站軍姿，我們過了一個(gè)松懈假期，一下子又讓我們軍訓(xùn)，還真有些不適應(yīng)呢。我們一開始先練稍息、立正，我們立正的姿勢(shì)是不正確的，有的確腳沒有打開60度角，有的眼睛總是東張西望，有的背是馱這的，我們竟然連手都是自然下垂的。第一次站軍姿沒站一會(huì)兒就累了，雖然我們沒站多長(zhǎng)時(shí)間，可是卻熱的頭上直冒汗。但是通過這幾天的訓(xùn)練，我們站的時(shí)間越來越長(zhǎng)了。有時(shí)還可以在熾熱的太陽光下站上幾分鐘呢。
有一次我們正在站軍姿，一提汗從我的額頭滾下來，弄得我耳朵前很癢，我真想用手去抓，但是我忍住了，因?yàn)槲抑勒拒娮说臅r(shí)候不能亂動(dòng)，我還發(fā)現(xiàn)我的手沒有扣緊于是我馬上扣緊了。到了...
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初中表彰會(huì)心得體會(huì)(收藏3篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫3篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的表彰大會(huì)總結(jié)心得體會(huì)（精選3篇），歡迎大家分享。
當(dāng)我們沉迷于五一假期的喜悅中時(shí)，五四青年節(jié)又悄悄來臨了，穿梭在每一年的歲月中，歷史縱然而過，再次讓我們銘記著心中的初心與使命。紀(jì)念五四之時(shí)，我們應(yīng)該要牢記那時(shí)候的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)與不屈不撓的勇氣，更要牢記那些在國(guó)家患難的時(shí)刻，那些青學(xué)生所表現(xiàn)出來的愛國(guó)的表現(xiàn)。
如今新的中國(guó)，需要我們繼續(xù)繼承五四的精神，擁有年輕歲月的人，應(yīng)該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機(jī)會(huì)，譜寫五四青少年的火熱與激情，在生命最好的時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采，這才是真正的青年該有的樣子。
在這個(gè)時(shí)代里，不同的國(guó)家，不同的時(shí)代，不同的歷史時(shí)期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國(guó)家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時(shí)代，都對(duì)青年人有不同有要求。這就是：青年人要努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實(shí)現(xiàn)人生的`美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。
在大學(xué)期間，要努力樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，包括專業(yè)技能、專業(yè)理論知識(shí)等，向五四楷模中的英雄學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記青少年的使命與責(zé)任，把熱血投入到祖國(guó)的事業(yè)中去，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
新學(xué)期以來，我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真回顧并審視了學(xué)校管理各環(huán)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，有計(jì)劃、有目的、有秩序的積極開展工作。在學(xué)校日常工作中，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作、突出班級(jí)管理工作中心地位，開展了大量的德育教育活動(dòng)和教學(xué)科研工作，有力促進(jìn)了全體師生的健康發(fā)展，學(xué)校的校容校貌、師生的精神面貌和學(xué)生的.良好行為習(xí)慣大有改觀，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)給了大家一致好評(píng)。
為了豐富校園文化生活、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)掘?qū)W生的潛能、使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功的樂趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)，我校在本學(xué)期開展了大量的德育和教學(xué)活動(dòng)，政教處、教導(dǎo)處積極組織，各職能部門有力協(xié)調(diào)，各 班主任老師認(rèn)真落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿結(jié)束并取得豐碩成果。
9月17日，我校舉辦了慶祝教師節(jié)手抄報(bào)作品展示，評(píng)出優(yōu)秀作品86篇；10月8日起，為期兩周的中學(xué)生籃球賽開展的如火如荼，初四年級(jí)摘得桂冠；10月16日，我校第xx屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽鳴哨，經(jīng)過16天9個(gè)班級(jí)的捉對(duì)廝殺，小學(xué)五年級(jí)一班和九年級(jí)最終奪冠；10月19...
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關(guān)于餐桌的禮儀常識(shí)（分享3篇）
一、座次
中國(guó)的餐桌禮儀中最講究的就是座次問題，總的來講，座次是尚左尊東、面朝大門為尊。若是圓桌，則正對(duì)大門的為主客，主客左右手邊的位置，則以離主客的距離來看，越靠近主客位置越尊，相同距離則左側(cè)尊于右側(cè)。若為八仙桌，如果有正對(duì)大門的座位，則正對(duì)大門一側(cè)的右位為主客。如果不正對(duì)大門，則面東的一側(cè)右席為首席。
如果為大宴，桌與桌間的排列講究首席居前居中，左邊依次2、4、6席，右邊為3、5、7席，根據(jù)主客身份、地位，親疏分坐。
二、點(diǎn)菜
當(dāng)大家做穩(wěn)了，第二個(gè)要考慮的問題就是如何點(diǎn)菜，如果時(shí)間允許，應(yīng)該等大多數(shù)客人到齊之后，將菜單供客人傳閱，并請(qǐng)他們來點(diǎn)菜。當(dāng)然，作為公務(wù)宴請(qǐng)，會(huì)擔(dān)心預(yù)算的問題，因此，要控制預(yù)算，最重要的是要多做飯前功課，選擇合適檔次的請(qǐng)客地點(diǎn)是比較重要的，這樣客人也能大大領(lǐng)會(huì)的預(yù)算。況且一般來說，如果是來買單，客人也不太好意思點(diǎn)菜，都會(huì)讓來作主。
點(diǎn)菜時(shí)，一定要心中有數(shù)中國(guó)主要的餐桌禮儀中國(guó)主要的餐桌禮儀。點(diǎn)菜時(shí)，可根據(jù)以下三個(gè)規(guī)則
一看人員組成。一般來說，人均一菜是比較通用的規(guī)則。如果是男士較多的餐會(huì)可適當(dāng)加量。
二看菜肴組合。一般來說，一桌菜最好是有葷有素，有冷有熱，盡量做到全面。如果桌上男士多，可多點(diǎn)些葷食，如果女士較多，則可多點(diǎn)幾道清淡的蔬菜。
三看宴請(qǐng)的重要程度。若是普通的商務(wù)宴請(qǐng)，平均一道菜在50元到80元左右可以接受。如果這次宴請(qǐng)的對(duì)象是比較關(guān)鍵人物，那么則要點(diǎn)上幾個(gè)夠份量的菜，例如龍蝦、刀魚、鰣魚，再要上規(guī)格一點(diǎn)，則是鮑魚、翅粉等。
還有一點(diǎn)需要注意的是，點(diǎn)菜時(shí)不應(yīng)該問服務(wù)員菜肴的價(jià)格，或是討價(jià)還價(jià)，這樣會(huì)讓公司在客戶面前顯得有點(diǎn)小家子氣，而且客戶也會(huì)覺得不自在。
一頓標(biāo)準(zhǔn)的中式大餐，通常，先上冷盤，接下來是熱炒，隨后是主菜，然后上點(diǎn)心和湯，如果感覺吃得有點(diǎn)膩，可以點(diǎn)一些餐后甜品，最后是上果盤。在點(diǎn)菜中要顧及到各個(gè)程序的菜式，總之點(diǎn)菜是門學(xué)問，我們要多學(xué)、多想、多練餐桌禮儀中點(diǎn)菜的小技巧。
在安排菜單時(shí)，必須考慮來賓的`飲食禁忌，特別是要對(duì)主賓的飲食禁忌高度重視。
1、有中餐特色的菜肴。宴請(qǐng)外賓的時(shí)候，這一條更要重視。像炸春卷、煮元宵、蒸餃子、獅子頭、宮爆雞丁等，并不是佳肴美味，但因?yàn)榫哂絮r明的中國(guó)特色，所以受到很多外國(guó)人的推崇
2、有本地特色的菜肴。比如西安的羊肉泡饃，湖南的毛家紅燒肉，上海的紅燒獅子頭，北京的涮羊肉，在那里宴請(qǐng)外地客人時(shí)，上這些特色菜，恐怕要比千篇一律的生猛海鮮更受好評(píng)。
3、本餐館的特色菜。很多餐館都有自己的特色菜。上一份本餐館的特色菜，能說明主人的細(xì)心和對(duì)被請(qǐng)者的尊重。
英國(guó)
就座時(shí)，身體要端正，手肘不要放在桌面上，不可蹺足，餐臺(tái)上已擺好的餐具不要隨意擺弄。將餐巾對(duì)折輕輕放在膝上。
使用刀叉進(jìn)餐時(shí)，從外側(cè)往內(nèi)側(cè)取用刀叉，要左手持叉，右手持刀。使用刀時(shí)，刀刃不可向外。進(jìn)餐中放下刀叉時(shí)應(yīng)擺成“八”字...
查看詳情>>與“關(guān)于餐桌的禮儀常識(shí)（分享3篇）”相關(guān)的文章
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